Blog

IPB University kembali menorehkan prestasi pada Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2026. Berdasarkan hasil seleksi nasional yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi, mahasiswa IPB berhasil meraih 30 pendanaan dan 10 insentif, sehingga total terdapat 40 tim yang berhasil melanjutkan ke tahap berikutnya. Perolehan tersebut menempatkan IPB University sebagai salah satu perguruan tinggi dengan capaian PKM terbanyak di Indonesia.

Pada kategori pendanaan, IPB berhasil meraih 30 proposal didanai dan berada pada peringkat keempat nasional bersama Universitas Diponegoro. Sementara itu, pada kategori insentif, IPB menyumbang 10 proposal. Keberhasilan ini menunjukkan konsistensi mahasiswa IPB dalam menghasilkan proposal yang kompetitif dan mampu bersaing dengan berbagai perguruan tinggi di Indonesia.

Menariknya, capaian PKM IPB tahun 2026 tidak hanya terlihat dari jumlah proposal yang lolos, tetapi juga dari persebaran bidang yang berhasil terwakili. Seluruh skema PKM yang dibuka pada tahun ini memiliki perwakilan dari IPB, baik pada kategori pendanaan maupun insentif. Hal tersebut menunjukkan bahwa potensi dan kreativitas mahasiswa berkembang secara merata, tidak hanya terkonsentrasi pada bidang tertentu.

Pada kategori pendanaan, capaian tertinggi diraih pada bidang PKM Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM) dengan 10 tim lolos pendanaan. Selanjutnya, PKM Riset Eksakta (PKM-RE) dan PKM Kewirausahaan (PKM-K) masing-masing menyumbangkan 6 tim pendanaan. Sementara itu, bidang PKM Riset Sosial Humaniora (PKM-RSH), PKM Karya Inovatif (PKM-KI), dan PKM Karsa Cipta (PKM-KC) masing-masing memperoleh 2 tim pendanaan. Bidang PKM Penerapan Iptek (PKM-PI) dan PKM Video Gagasan Konstruktif (PKM-VGK) turut menyumbangkan masing-masing 1 tim pendanaan.

Pada kategori insentif, 10 tim IPB berhasil memperoleh insentif nasional, yang terdiri atas 9 tim PKM Gagasan Futuristik Tertulis (PKM-GFT) dan 1 tim PKM Artikel Ilmiah (PKM-AI). Capaian tersebut menempatkan IPB sebagai perguruan tinggi dengan perolehan insentif PKM-GFT tertinggi dibandingkan perguruan tinggi lain.

Keberhasilan ini juga didukung oleh kontribusi berbagai fakultas di IPB University. Sekolah Vokasi menjadi penyumbang capaian terbanyak dengan total 9 tim pendanaan dan insentif, disusul Fakultas Teknik dan Teknologi dengan 6 tim. Selain itu, capaian juga tersebar di berbagai fakultas lainnya yang turut berkontribusi dalam perolehan pendanaan dan insentif tahun ini. Persebaran tersebut mencerminkan kuatnya budaya inovasi dan kreativitas mahasiswa IPB lintas bidang keilmuan.

PKM Center IPB menyampaikan apresiasi kepada seluruh mahasiswa, dosen pembimbing, reviewer, serta berbagai pihak yang telah berkontribusi dalam proses pengembangan proposal PKM 2026. Dukungan dan kolaborasi yang terjalin menjadi bagian penting dalam mendorong lahirnya karya-karya mahasiswa yang kompetitif dan berdampak. Ke depan, tim-tim yang berhasil memperoleh pendanaan dan insentif akan mengikuti rangkaian pembinaan lanjutan yang diselenggarakan oleh PKM Center IPB.

Sebagai langkah awal, PKM Center IPB menyelenggarakan kegiatan Kick Off Tim PKM Lolos Pendanaan dan Insentif 2026 pada tanggal 24 Mei 2026 di ruang kelas Satari, Fakultas Kedokteran dan Gizi IPB University. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh tim penerima pendanaan dan insentif. Melalui pendampingan yang berkelanjutan, diharapkan setiap tim dapat mengimplementasikan gagasannya secara maksimal dan menghasilkan dampak yang nyata. Perlu diingat bahwa capaian pada tahap seleksi nasional ini bukanlah akhir dari perjalanan, melainkan awal dari proses pengembangan karya yang lebih besar menuju prestasi di tingkat nasional.

Keikutsertaan dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2026 menjadi bukti nyata kontribusi aktif generasi muda dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs). Melalui berbagai inovasi dan riset aplikatif yang diusulkan, mahasiswa IPB tidak hanya berfokus pada keunggulan akademis, tetapi juga menghadirkan solusi konkret untuk mengatasi isu-isu global, seperti pengentasan kelaparan (SDG 2), pendidikan berkualitas (SDG 4), penanganan perubahan iklim (SDG 13), ekosistem daratan (SDG 15), dan masih banyak lagi.